ผลการดำเนินงานสำนักงานสีเขียวและห้องสมุดสีเขียว ปี 2568
 หมวดที่ (GO-1 GL-1) การกำหนดนโยบาย การวางแผนการดำเนินงานและการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
 ประเด็นที่ (GO-1.7 GL-1.4) การตรวจประเมินภายใน (สำหรับหน่วยงานต่ออายุและขอยกระดับ สำนักงานสีเขียวและห้องสมุดสีเขียว)
 ตัวชี้วัดที่ (GO-1.7.1 GL-1.4.1) การวางแผนและดำเนินการตรวจประเมินภายในสำนักงานสีเขียว และห้องสมุดสีเขียว
(1) มีการแต่งตั้งคณะกรรมการตรวจ ประเมินภายใน ประกอบด้วย หัวหน้าผู้ตรวจประเมิน และผู้ตรวจประเมิน ที่มีความรู้และประสบการณ์
(2) มีการกำหนดความถี่ในการตรวจประเมินภายใน อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง
(3) มีการจัดทำข้อกำหนดการตรวจ ประเมินภายใน ครอบคลุมทุกหมวด
(4) กำหนดให้ผู้ตรวจประเมินภายใน แต่ละหมวดมีความเพียงพอและเหมาะสม มีความเป็นอิสระในการตรวจประเมินอย่างชัดเจน
(5) ดำเนินการตรวจประเมินภายใน ครบถ้วนทุกหมวด

ผลการดำเนินงาน
 เพื่อให้การดำเนินงานตามแนวทางสำนักงานสีเขียว (Green Office) เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับหลักเกณฑ์ที่กำหนด  สำนักวิทยบริการฯ มีการแต่งตั้งคณะกรรมการตรวจประเมินสำนักงานสีเขียวภายในสำนักงาน จากผู้ที่ผ่านการอบรมหลักสูตร “การตรวจประเมินการจัดการสิ่งแวดล้อม (Green Office)” ตามคำสั่งที่ 007/2566  โดยมีรายชื่อผู้ตรวจประเมินสำนักงานสีเขียวภายในสำนักงาน (สำหรับหน่วยงาน ต่ออายุและขอยกระดับสำนักงานสีเขียว) สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี ดังนี้
         1. อาจารย์ปิยวรรณ คุสินธุ์ หัวหน้าการตรวจประเมิน  ตรวจประเมินหมวด 1 และ 6
         2. อาจารย์ ดร.มธุรส  ปราบไพรี ตรวจประเมินหมวด 5
         3. นายสวัสดิ์  อุราฤทธิ์ ตรวจประเมินหมวด 3
         4. นางสาวแขภา  ทองตัน ตรวจประเมินหมวด 4
         5. นางสาวธนพร  ถมเสาร ตรวจประเมินหมวด 2 (1.7.1-1.1)
        สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ ได้กำหนดให้มีการตรวจประเมินสำนักงานสีเขียวภายในสำนักงาน (สำหรับหน่วยงานต่ออายุและขอยกระดับสำนักงานสีเขียว) อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง โดยระบุในแผนการดำเนินงานประจำปี เพื่อให้สามารถประเมินผลและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง (1.7.1-2.1) และได้จัดทำข้อกำหนดการตรวจประเมินสำนักงาน สีเขียวภายในสำนักงาน (สำหรับหน่วยงานต่ออายุและขอยกระดับสำนักงานสีเขียว) ครอบคลุมทุกหมวด (1.7.1-3.1) สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ กำหนดผู้ตรวจประเมินภายในแต่ละหมวดมีความเพียงพอและเหมาะสม โดยพิจารณาจากความรู้ ความเชี่ยวชาญ และมีความเป็นอิสระในการตรวจประเมิน อย่างชัดเจน (1.7.1-4.1)